到了高年級或國中了
課業好忙，社團好忙，
練琴時間變少
該怎麼練琴呢?
前陣子有個學生，因為學校課業及活動變多
每次來上課彈的曲子都彈不熟
甚至錯誤的地方都一樣
有次上課，懊惱到邊彈邊掉眼淚
因為她覺得自己都有練啊.....
下課家長也跟我說，因為他練琴時間變少的關係才會這樣
於是我回答，
如果是練琴的時間變少
那麼每一次的練習就要更加"花心思"及"專注"，
才能成為有效的練習。
最近教會的牧師常分享關於"花心思"及"專注"的觀念:
自己要在意並花心思，想法才會往那方面開啟。(2016.2.10 箴言)
有時候孩子們練琴
就是囫圇吞棗，每一首彈過就以為是練琴了
但是卻發現，沒有一首練熟，
卡在同一個地方、
錯同一個音、
指法混亂、
不確定的和弦還是不確定，所以有時候彈對有時候彈錯、
停頓在同一個地方......
其實，這樣等於是"無效的練琴"
因此，
若已是練琴時間變少的狀況
那與其"練得多"，不如讓孩子學會"專注"及"花心思"在每個細節上
如此雖然練得少，但能夠記住練過的東西。
我常跟學生們說，
不要小看我們的肢體，肢體做過的動作會擁有記憶
同樣的，我們的手指也會擁有記憶
你彈過的曲子、你在哪個段落用什麼樣的觸鍵與指法
若是花心思，
手指會記得，
下次再彈的時候，你的手指會自動做到喔!
最近教會的牧師分享這段，海豚老師覺得好棒:
若不斷花心思做好幾遍，
會得到＜方法＞、得到＜技術＞，也會增強＜自信感＞，
漸漸變得很會做。(2017.11.26 主日)
最近這位因為遇到瓶頸而焦慮的學生
學習靜下心來練習花心思和專注在一首曲子上
因為進步及超越過去每次都會彈錯的地方
而再次看到他上課露出的笑容與自信。
圖片來源: 網路
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