close
今天小跟班終於可以跟著知媽去老人服務中心教課了
第一次與這麼多阿公阿嬤接觸
小孩真的不需要劇本就可用各式各樣的方式和長輩互動
即使是幫忙發樂器收道具也讓大家好歡樂
第一次與這麼多阿公阿嬤接觸
小孩真的不需要劇本就可用各式各樣的方式和長輩互動
即使是幫忙發樂器收道具也讓大家好歡樂
有一幕讓知媽看得很感動的地方是
知媽讓大家分組即興律動
知知和一個動作不太方便的阿公一組
他模仿著阿公的體態和動作後,就帶着阿公做"手指“律動
兩個人就這樣互相配合音樂,隔著社交距離,沒有任何言語
玩到欲罷不能
知媽讓大家分組即興律動
知知和一個動作不太方便的阿公一組
他模仿著阿公的體態和動作後,就帶着阿公做"手指“律動
兩個人就這樣互相配合音樂,隔著社交距離,沒有任何言語
玩到欲罷不能
有位很愛寫書法的阿公
在音樂藝術創作時間跟知知坐在一起畫畫
知知就學着阿公揮毫
兩個人可以一邊畫一邊寫一邊聊
知知也很有模有樣地寫了很多字
在音樂藝術創作時間跟知知坐在一起畫畫
知知就學着阿公揮毫
兩個人可以一邊畫一邊寫一邊聊
知知也很有模有樣地寫了很多字
知知一開始超害羞
幾乎是八在我身上像無尾熊一般地黏進教室
但是看到他能夠用他的方式和長輩們互動
今天對知知而言
真是個特別又寶貴的經驗
幾乎是八在我身上像無尾熊一般地黏進教室
但是看到他能夠用他的方式和長輩們互動
今天對知知而言
真是個特別又寶貴的經驗
本篇文章,若作非商業用,歡迎以「分享」、「讚」或註明本網站網址(http://musicemily.pixnet.net/blog)的方式轉載。
未經書面同意,禁止任意使用本文章之影音圖片。
也歡迎您留言分享您的心得感想。
文章標籤
全站熱搜
留言列表